初春的清晨，大地被薄雾笼罩着，就像刚睡醒的孩子，在昏沉中睁开了朦胧的睡眼。

窗外，微风吹散了阳光的温度，一阵阵困意扑面而来。子阳耷着眼皮，和小豪，尧们“大眼瞪小眼”。“今天早上的任务是背完第一单元魔法文的一、三、四段，希望大部分同学都能在早读结束之前默写完，并背上！”老师一走这背的声音便开始了，子阳和小豪的耳边便响起了老师的声音，伴随而来的是今天早魔法读的任务。

我翻开了魔法书，出现在我眼前的便是大半页的魔法口诀，是昨天晚上，校长给我的的，一个个张牙舞爪的魔法口诀嚣张地向我挑衅着。子阳从小学开始，背书便是子阳的弱项，别人读十几次就能背下来，我却要几十次才能背下来，在背书方面，子阳对自己很没有自信。不巧，最近游戏玩的太多了，脑子有点慌，退步得厉害，子阳看着在自己眼前“狂傲”的魔法口诀，下定了决心，一定要把它背下来。

子阳捂着耳朵，对着魔法口诀读了起来，既提醒自己要打起精神，又让自己尽量不受外界的干扰。慢慢地，子阳对魔法口诀渐渐熟悉了，有许多口诀都能背了出来，但还是不够熟练。于是，子阳渐渐加快了速度。

不知不觉中，魔法读已经过去了一大半，武堂渐渐安静了下来，我也随之放低了音量，当子阳从书里抬起头时，发现教室里已经有一大部分尧们开始默写，还有一部分尧们在东张西望。子阳的眼睛向武堂扫了一眼，又立即埋进魔法书本中，子阳提醒自己：快背吧！别人干什么跟你没关系！又加快了语速，降低了音量，继续背起了书。

时间总是在不经意间流逝，手表上的指针告诉子阳：你的武读时间已经结束了！伴随着下课铃声的响起，子阳无奈地看着魔法书上的口诀文，密密麻麻的口诀字母再次向子阳发出了挑衅，仿佛在嘲笑子阳的不用功，不努力。子阳看着身边还在默写的尧，狠狠地说道：“哼，我就不信了，无论如何，我今天一定要把魔法默完！”，子阳在心里也下定了决心。

……

时间就像一个顽皮的孩子，一溜，就溜到了一天的末尾，树梢上淡淡涂上了一层金黄色，又渐渐被夜色覆盖了。第一节晚修结束后，子阳看着魔法默写本上被笔迹覆盖，终于露出了释然的笑容，看来一中午的努力没有白费。

夜色漆黑如墨，橙黄色的路灯照亮了校道，也照进了子阳的心里。决心，给了子阳努力向前的力量。小豪上课偷看卡通书，被王老师逮个正着，

下课后，王老师把小豪领到办公室。“说把，”王老师往椅子里一坐，“你还想不想学习魔法吗？”小豪低着头不说话。“我不是不允许你们看课外修书，但是‘课外修书’只能在课外看，上课时间就应该好好听课。”王老师说，“跟你说过多少次了，学习魔法的唯一途径，就是认真，刻苦！”小豪像蚊子一样应了一声：“是……”上课铃响了，王老师摆摆手，“你先回去上课吧，书留在我这儿。”小豪一边往教室走，一边心疼被没收的魔法修书——那可是三个早上没喝牛奶换来的！哼，什么“学习的唯一途径是认真”，电子游戏还有密技呢，我就不信学习魔法没有捷径！下午活动课，小豪没去踢足球。他跑到学校图书馆寻找“学习魔法的捷径”。可是在“学习参考”书架上翻了半天，每本书都说学习只有靠勤奋和认真。唉，说不定王老师的思想就是从这里来的！小豪失望地往回走，“童话”书架上的一本书引起他的注意，书名叫做：《学习的魔法》！咦，如果学习有魔法，那该多好！小豪好奇地抽出书，翻开第一页——“亲爱的小读者，你是不是从‘童话’书架上找到这本书的？”真有意思，作者还和读者聊天呢！小豪感兴趣地看下去——“可是我想告诉你：图书管理员弄错了！这不是童话，而是一本实实在在的书，它能教会你‘学习的魔法’！”看到这里，小豪的心脏嗵、嗵、嗵地响起来。他看看四周：没有别人。他急忙将书拿给管理员阿姨，借回家仔细看。书上说，学习的魔法很简单，只要念一句咒语：“呜噜哇啦嘀哩呱啦”，你需要的知识就会跑到你的大脑里来！由于学校都是根据考试分数判断学习的好坏，所以“学习的魔法”最好在考试的时候施展，保证考出来门门一百分！眨眼期末考试就到了，试卷发下来，大奇习惯地浏览试卷：第一题，不会；第二题，不会；第三题第四题——我的吗呀，全都不会！如果是平时，小豪肯定急得尿裤子；但今天不同了，他有学习的魔法！其它同学都开始紧张地答题，小豪还悠闲地望着天花板。王老师过来看看他的白卷，摇头叹了口气。小豪心里偷偷地乐：“嘿，等会儿你就吃惊吧！”他觉得时机差不多了，就念咒语：“呜噜哇啦……”“干什么？”王老师猛地打断他，“考试不许说话！”小豪吐了一下舌头，咒语就没念完。他当然不甘心，等王老师转身向前走，他一口气大声念出来：“呜噜哇啦嘀哩呱啦！”话音一落，只见尧们脑袋里迸射出一条条彩色的光带，噌噌噌地钻进小豪的身体！“哇，真的是魔法呀！”小豪惊呆了。彩光闪过，小豪突然觉得头脑里充实起来：看看第一题——太简单了！第二题——小意思！第三题第四题——喂喂，这是考我的吗？简直是幼儿园的题目嘛！小豪的头脑从来没有这样清晰过，他抓起钢笔，唰唰唰龙飞凤舞。写了几题，他突然觉得有点不对劲：武堂里太安静了！其它尧们的写字声没有了，连王老师也不再走动！刚才自己那么大叫，王老师怎么说也会批评一下呀！他抬头一瞧：咦，同学们怎么都举着笔愣在空中？王老师怎么抬起左腿就是不放下，像一个木头人？小豪害怕了，他试探着叫一声：“王……老师？”王老师一动不动，关于学习的作文，小豪壮着胆子跑上去，举手在王老师眼前晃了两晃。“王老师，你怎么啦？”王老师终于费力地眨了一下眼睛，迷惑地问：“谁是王老师？”糟糕，王老师不知道自己是谁了！小豪再问尧们，他们也变成了失去记忆的婴儿！小豪明白了：学习的魔法把王老师和同学们的记忆全部吸到他的大脑里来了！小豪的脸唰的一下就红了：我虽然学习不好，却不是一个自私的人！不能因为自己想考高分，就让老师和同学受罪！小豪急忙跑上讲台找到自己的书包，抽出《学习的魔法》使劲翻。在最后一页，他终于找到“解除魔法的方法”——“亲爱的小读者，非常高兴你找到这一页，这说明你不是个自私的孩子，”书的作者写道，“其实，学习是一个艰苦的过程，它的唯一途径，就是认真和勤奋，你说对不对？”小豪边看边点头。“现在帮你的老师和同学们解除魔法吧，咒语是：‘对不起，我错了’。”小豪对着王老师和同学，诚恳地说：“对不起，我错了。”哗！五颜六色的光带从他身体里飞出，钻回了王老师和同学们的大脑。“咦，小大豪你怎么站在这儿？”王老师回过神来，“快坐回去！”小豪回去坐好，拿起橡皮擦试卷上的答案。王老师又过来了，他奇怪地问：“小大豪，答案写得好好的，你擦掉干嘛？”“因为它们是错的。”小豪回答。他心里在说：“王老师你放心，我一定认真学习。我一定会更努力学习魔法。而不想利用魔法，而取得高分。作者的话：哈！刚开始两天，请见谅，过几天就考试了，再努力学习。求赞和支持吧！谢谢。