关灯
护眼
字体:
《独坐黄昏谁为伴》第四天 14
上一章 目录 下一章

回忆总在欢乐与痛苦中徘徊。不美好的回忆像刀刻一般,在心里一刀一刀用力雕琢。鲜血密布心田,干结后留下深深的疤痕。不敢去碰触结茧,讨厌流血的感觉。

我试图在回忆里寻找一个出路,回忆杂乱无章理不出头绪。哪里是开始哪里才是完美的结局。

梦说,我在叙述多个片段,每个片段之间没有衔接的时间和地点,我无言以对。每个生命段都会出现不同的人,有人进来就有人离去。生活的圈本就这么大,有几人能随着我的成长一直跟随。

生活不像小说可以肆意构思,它本就在那里,真实存在。怎能用一条主线两三个人物来饰演我的回忆。

杂乱亦残缺,一种我无法忽略隐藏在心里的故事。真实自由它的美态,美的东西亦不是谁都能欣赏,很多人喜欢破坏美。

一双发现不了美的眼睛似盲人,你费尽心思像他解释什么是光明,他看到的只是自以为的光明。

学校的生活使人浑浑噩噩,了无生趣。如若你能谈场恋爱,不枉此行。如若你只是想走个过程不需要怎样的实质回报。几年单调枯燥的生活会教会你什么叫迷茫与无奈。

单调的路线,单调的食物,单调的生活方式。

不在沉默中爆发就在沉默中死亡。想突破牢笼,给自己的生活一点别样的滋味,摆在面前简单而有效的办法……逃课。

上课铃声响起默辛和林雷准时出现在教室,抱着书直奔最后几个座位。默辛惊奇的发现后面三排坐满同学。“什么时候都喜欢做后面了?”默辛心里嘀咕着坐在第四排。

默辛看着班里的两极分化,前三排和后三排有人,坐在中间说不出的别扭。

“睡觉都成问题,”默辛嘀咕着瞅了眼林雷。

“课间休息的时候逃。”林雷给默辛一个简单有效的办法。

默辛看着老师在电脑上绘出,经过投影仪投射到黑板上的直线或抛物线。脑中一片恍惚,他告诉自己既然来了就要对得起自己,认真听老师讲些什么。

他本想认真听课,感官自动关闭所有信息。眼皮越来越沉重,瞌睡主宰了一切。

默辛扭头看一眼林雷,林雷流口水的嘴脸,加剧了困意。

回头看看身后,除了几个低头不知做什么,大部分都做着上课经常做的事情——爬到!他已坚持不住。

第一节课在默辛的期盼中结束,快休息的时候,老师例行公事的点名,同学门精神饱满的坐着。

点名后老师拿着水杯走了出去,默辛看到很多人开始收拾书本准备逃亡。

林雷站起来看着顾北和子轩荡气回肠的喊了一句“逃”。很多人受到了林雷的鼓舞争先恐后的夺门而出。

林雷、顾北、子轩笑嘻嘻来到默辛面前把书放在一起理直气壮的说:“大哥,把书带回去。”

默辛没来的急反驳,教室外传来了林雷他们的嬉笑声。

默辛看着十几本厚厚的书一阵无语:“课不好好上带的书不少。”

教室里少了一半的同学,默辛知道该走了。

他站在教室门口思索着往左走还是往右走不会被老师发现。

默辛怀抱着十几本书踩着楼梯往下走。拐角处一个身影映入默辛的眼睛。

默辛相信了林雷说的一句话:“你丫的是我见到运气最背的一个。”

杜飞抱着书看着越来越近的老师。他对暗自思索:“赌一次,老师不认的学生,很正常。”

默辛低头从老师身旁战战兢兢的走过,老师眼光让他有种毛骨悚然的感觉。

空气中一片宁静,默辛到达拐角处。暗暗庆幸老师没有认出他。正准备加快脚步离开始,他听到了最不想听到声音:“你去哪里?”

“你……你认识我?”杜飞惊讶的看着老师口吃着说.

“不认识。”老师遥遥头继续说:“但是我认识这本书。”

默辛看着怀里十几本书欲哭无泪。

默辛嘴角轻轻的动了下。看不出任何表情。他坐在地板上,脑中不停的闪过曾经的画面。时好时坏在他内心纠结,水滴声和他的心跳联系在一起.滴答……滴答……牵动着他的心弦。


上一章 目录 下一章

随机推荐