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《小羽丝丝洛满裳》第8章 寓言 2
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待到他介绍完毕,在女生们的注目,男生们的羡慕下,无比荣耀地下了讲台。于涵把他领到后面,找座位了。我还是久久不能平静下来,这是不是缘分一词的诠释呢?

“小羽,你怎么用万能充来充电啊?对手机电池不好的!”晨报好心提醒。

我耸耸肩,无奈地说:“那个,连接线忘在家里面了。”

“料到就是这个答案了!就你那记性,你怎么不让你哥哥帮你带来啊。他不是天天回家吗?”

大早上就有人提他,真是触霉头!“他帮我的机率小于等于我物理考及格,如果告诉他这个问题,他肯定幸灾乐祸,我才不自取其辱呢!”

“真是问题兄妹!其实你哥哥蛮帅的,咱们班里面有他很多粉丝的。”

“不要告诉我你也是其中之一!”

晨报很假很假的笑了一下,“当然不会了,我们统一战线!哎,你觉得刚来的那男生,哦,叫任洛的,怎么样啊?是不是和你哥哥有一拼?”

为了避免她八卦,我摆出一副完全陌生人的态度,很淡定地回答:“新人嘛,多多照顾。”不行,一定要改掉她爱提起我哥哥这个坏毛病!“以后凡是提到我哥哥,就用小狗两字代替,谢谢啊!”

晨报彻底郁闷了,但仍穷追不舍我的观点:“你这是什么回答啊,小妮子,咱们班估计就你最小,说出的话怎么少年老成的感觉啊?”

“不是吧?很老吗?这叫长大。”

上课铃声的响起,很适时地打断我们的谈话。“什么课啊?”

“不出意外,是数学。”

“那出意外呢?”

“小笨蛋,数学老师都走了,只有上自习了呗!”

刚刚拿出未完成的英语卷子要写,轻轻的脚步声使得我抬头向上看,一个高高的,瘦瘦的,穿着淡蓝色衬衫的大男孩,拿着一打卷子、走到了讲台。不是吧?前天刚刚考完,今天就能出成绩?

之所以说他是大男孩,是因为他太年轻了!感觉像是我们的学长,但他的神情没有一点稚嫩的表现。从他进入教室那一瞬间,到他用两三分钟沉默着扫描全班各个角落,他始终没有露出一丝笑容—也许这就是数学老师特有的表情吧。

我无所畏惧地盯着他看,感觉他数学教的肯定很棒,因为他的眼睛里面透漏着坚定。终于,他深沉地说出了一句让我无比羞愧的话:“拔下后面闪闪发亮的充电器。”

不用往后看,就知道是我的了。可是大家都在回头看啊,我一人没有低着头,不就很不幸地暴漏身份了!呜呜,怎么这么倒霉,话说第一印象很重要啊!我再抬头看时,感觉他正在严厉地用眼神质问我。但愿是我在自恋……

“现在,我找一个人来回答三角形的五颗心。”仍旧摆出一副臭脸。“这一排最后那个男生。”喂,不是吧,难道他的脸上写着擅长数学四个大字?

任洛迅速地站起来,应该是很认真地在听课了,不然,老师点名不会反应这么快。“重心,内心,外心,垂心,呃……还有旁心!”不禁为他捏一把汗,这个问题,之前我们老师都没有强调,他竟然能完整回答出来!

“好,那你解释什么是旁心。”数学老师继续变相的惩罚,变态地提问。

任洛很爽快地说;“老师,这我不会。”还一副无所谓地直视老师。

“在数学定义上,旁心是一个内角平分线与其不相邻的两个外角平分线的交点,它到三边的距离相等。现在定义,旁心就是上课你没有认真听讲,请问你刚刚趴在桌子上干什么?”听后,不得不佩服他的胆量,数学课上梦周公,强悍!

“老师,我在看这个桌子上面到底有什么,桌面很不平整。”天啊,他不知道他现在正在很无知地为自己辩解吗?多么可笑的借口!但此时此刻班里面紧张的氛围,并没有一个人哈哈大笑,都在憋着。

“你坐下吧,注意认真听讲。”老师也许是不想耽误时间,轻易地放过了任洛。“现在,我来讲三角形的五颗心。其实,我们学习数学或是其他几个科目,也应该有这五颗心。首先,学习不是盲目地拼搏,就能够取得好成绩,应该有重心,学习自己不足的地方。再者,就是内心一定要戒骄戒躁,宠辱不惊……”

班里面已经有人提笔在笔记上面记录他的经典名言了。虽然不包括我,但我也在认真地尽量把它们牢记于心。我很欣赏他的教学风格,还有他的严肃态度。

待他讲完那些超经典的话,好多同学都在暗暗称奇,似乎也松了一口气。毕竟,能盼得一位这样出神入化的数学老师讲课,千年等一回!

“前天的数学卷子,成绩已经出来了,现在我发下去。请大家认真察看自己的错题,谨防再犯同样的错误,那会是最低级的错误。”果然,是不久前考试的数学卷子!真是效率派的。

“任洛。”、“莫小羽。”“王方诺。”我和任洛在同一条道路,但走他在我的后面。我竟然感觉有点不自然……“唐琦舞。”、“刘冰”、“周晓晓”快速地点名,卷子很快就回到每个主人的手上,他刚发完卷子下课铃声就来接我们了,数学老师真是天才,时间计算这么恰当!

看卷子,149分。竟然有一道大题,扣了一分,上面红笔赫然地写着“答:……”不用这么抠字眼吧?都什么时代了,还要像小学生一样在题目最后写答,把所写答案简略概括?晨报凑过来看我的分数,大惊:“这么彪悍的分数!真像咱们学校的停车场。”

真是败给她独具一格的比喻了!“哎,这么说来,任洛就是满分了!啧啧,又一个彪悍……”

“你怎么知道他的分数比我的分数高?”

“没发现老师是按照由好到次的顺序?枉你排列还学得那么好!”

恍然大悟。但仍不死心,“可是,你怎么就不知道他的分数不是和我一样呢?”


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