带着雀跃的心情，我一脸愉悦地走向教学楼。该如何介绍自己？该怎样和学生处好关系？怀着不安又兴奋的心，我走进了093班的教室。

面对着我的，是一间桌椅乱摆，垃圾乱堆，空无一人的教室。我愣住，脸上的笑容此刻僵住。难道我走错教室？不信邪退出教室，叫住一个女孩子问：“这是093班吗？”

“是的。”女孩点点头。

“那093的人呢？”既然没走错教室，怎么会空无一人。

“好像在操场玩。”女孩说完匆忙走进另外的教室，上课铃已经响了。

操场玩？

听完这个回答，我僵住的笑开始龟裂。现在是怎样？第一天就集体罢课给我下马威？

我忍住内心快迸发而出的怒火，走出教学楼到操场，面对我的依旧是空无一人。

人呢？不是在操场玩吗？玩什么，捉迷藏？

终于有点体会到校长那欲言又止是为何？这班孩子，怕是已经让学校头痛无法管理的班级了。丢给我这么一个烂摊子，怪不得那么迫不及待叫我来报到。有种上当了的感觉。

就在我准备去校长室告诉他我找不到学生时，隐约的琴音让我止步。我循声向琴房走去。

琴房里坐着一个男孩子，抱着一把吉他在练钢琴。很陶醉，很入迷，我站在门口许久他都没发现。只是，我想不明白，抱着吉他不练吉他练钢琴这点很诡异。还有，他那么陶醉入迷弹着的，是我压根没听明白的东西，不知所弹。

这学校里仅有八个男生，那么现在在我面前的就是093的一个了。我绷起脸，打断他的琴声：“是093班的吗？”

男孩点点头算是回应，依旧继续弹着他自我陶醉的曲子。

“你们不用上课吗？”再一次发问。

“要，老师没来。”依旧没抬头看我，低低淡淡地回答一声，男孩手依旧没停下来。

老师没来？那我算什么？被漠视到此程度，我再好的修养此刻也消磨止尽，抬手往琴键上用力一按，一声杂音终于彻底打断了那不知所弹的曲子。男孩抬头看我，略显婴儿肥的脸有双非常特色的眯眯眼。面无表情，只是盯着我看，似在询问我有何贵干？

“我是你们的老师。”郑重地宣布自己的身份，我下意识地挺了挺胸，壮壮自己的气势。怎么样？傻眼了吧９然敢漠视老师。我迫不及待等着看他惊吓的表情。

岂知，这孩子仅仅上下打量了我一眼，再一次淡淡地回：“骗人。”

不仅被漠视还被质疑，此等耻辱怎能受？我深吸口气，大吼一声：“我是你们新任的专业课老师，现在马上给我把你们班所有人叫下来上课！马上立刻去！”

这孩子慢悠悠转过头再一次上下打量了我一眼，似在确认我说话的可信度有多高。可能是我脸色已经难看到了让他不得不相信的程度，这孩子终于抱起吉他，像幽魂似的轻飘飘晃出去。

我带着满肚子火坐在琴房内等待093所有人。终于，看着一个个学生陆续走进来。我收拾一下情绪，准备开口。

“你是新来的老师吗？怎么看起来那么小？”

“真的假的？你多大啊？看起来和我们差不多的样子，学校是不是找不到老师随便弄一个来唬弄我们？”

“原先那个老师受不了跑啦？”

“你教什么？声乐吗？”

……

我还没开口，张着嘴目瞪口呆盯着眼前对着我集体问题轰炸的学生，脑中瞬间一片空白。怎么料想也想不到会是这样的情景，为什么感觉我像学生？不应该是我口沫横飞进行一系列教训吗？为什么现在是我被他们狂追猛问？