一声响指，刘沥招牌动作完了后，起身过来。

“老师，我不怕痒，你可以碰我的。”刘沥说完又打了个响指，自我肯定道：“没错了，就是这样。”

哪样？我一时想不明白他所谓的‘就是这样’是哪样？只好伸手放在他腰部说：“吸气。”

“不对，往下吸。”

“还是不对，顶开我的手。”

“不对，你倒是顶啊！”我急了，抬头看刘沥还很茫然的样子，放在他腰边的手抓住了他的手，在他还没弄清楚我要干什么时，他的双手已经被我拉到我腰际。

几乎瞬间，我明显看到了刘沥脸上出现了红晕。也与此同时，我意识到了为了让他感受吸气的感觉，竟毫不犹豫就将他的手放到我腰部握住。

唉，此刻如果甩开他的手反而更尴尬。只好任其手继续放着，讲解：“好，我现在吸气。感觉到了吗？你的手被我顶开了。”

红着脸，刘沥僵硬地点了点头，连响指都忘记打了。这孩子，满纯情的嘛！

“那，老师我下去自己体会一下。”

“好。”我还未点名叫下一个人上来，班长东晟已经迅速走上来，对我展开灿烂迷人的笑容。

“老师，你今天更漂亮了呢。”这话说得像谈论天气一样正常，看来这孩子已然将甜言蜜语当口头禅了。

“谢谢。手叉腰。”我笑笑，渐渐习惯他见面就夸你美的语言。无论是否真心话，听着都是舒服的。我承认我是个很虚荣的教师。

东晟眨了眨眼，一脸疑惑地回：“可是我没听明白怎么吸气，还是你叉我吧！我不怕痒也不怕人碰的，更不会害羞了。”

我狐疑地瞄了瞄他一眼，东晟张开双臂，道：“来吧！叉我吧！”

为什么这话我听着那么别扭？

将手放在他腰上，道：“吸。”

连续错了好几次，我都快没耐心了。东晟突然道：“老师，你吸一次让我感觉一下吧！”

“怎么感觉？”

“让我叉你咯。”挑挑眉，东晟对我露出极其淫、荡的笑容。

这家伙是故意诱导人往别的方面想的，什么叉来叉去的？口头占人便宜呢。臭小子，你遇上对手了。

“我觉得这样还不能让你深刻感受到。我想到一个好办法，你会很深刻并且立即就能学会怎么吸气的方法。”我说得很认真，不仅是东晟，连其余同学都聚精会神地听着我的话。

“什么方法？”

“上床。”我凉凉丢出两字，满意地看到瞬间全班人各种奇特的神情。或惊愕或羞涩，好不精彩。

“来，小白和小同，你们到隔壁琴房搬两张钢琴椅过来。并一起合成一张可以躺下的床。”我说得极其严肃正经，季桐与闵浩垣面面相觑，不知该不该去搬？

“快去。”我厉声一喝，两人才一脸怪异地出去搬椅子。

突来的转变让全班都有点傻眼，东晟立在我面前盯着我，似乎在研究我这话的可信度有多高。直到椅子搬来并在我面前，我指着他道：“来，躺下。”

“你想干什么？”东晟立即双手环胸而抱，退开一步。

我温柔一笑，回：“你躺下就知道了。”

“不是吧？在这里不太好吧？我害羞。”东晟在我那似真非真的话语中，同样回以话。脸上隐约已经能见到有点退却之意。

“你不是说你不会害羞吗？”我将他刚才的话用来嘟他的嘴，果然见他像吞了黄莲似的嘴张了张，不知如何回话。

“好啦！对不起啦！”东晟总算意识到我这么做是为了让他明白口头占人便宜得到的后果，开口道歉。再扬起最灿烂的笑容对我说：“老师，我们继续上课吧！”

“行！”在对方安心地吁了口气时，我又道：“那你快躺下吧！”

为难地看着我，东晟扭扭捏捏的坐下，却始终不愿意躺下。

“快点，一大男孩的怎么那么婆妈？”不耐烦的语气，我几乎要伸手将他压倒了。

东晟哀怨看了我一眼，好像我夺了他贞操似的，双手环抱自己躺下，还道：“那，可不可以让他们先出去？”

“不可以。手放开，平躺好，放松。”我忍住自己突然想爆笑的**，对其他同学说：“你们都围过来看着班长。班长，你听我命令做。放松，然后呼吸。来，吸气。”

所有人都围了过来，对着躺在他们面前的东晟，目不转睛地盯着。随着我的口令，我将手指向东晟的腹部，道：“看清楚没有？他一自然吸气，腹部和腰部就涨大了，这就是我所说的腹部吸气法。人只要平躺着吸气，就只会靠腹部吸气了。我本来打算让你们回去后自己躺到床上去体验的，不过班长既然强烈要求要现在感受，只好临时搭床了。”

我说的一本正经，抬眸环顾了所有学生一眼，道：“你们刚刚都想到哪去了？一个个脸那么红。还有谁想体验的可以躺下。”

这一次，没有人再扭捏。一个个顺着躺下去吸气，然后再一脸神奇地摸着自己吸气涨起来的腹部，很是开心。

第一次声乐课，终于落下帷幕。某老师我承认自己故意使坏，但是成果很好。看来，他们对我的印象至少改观了。