背课文

上课时间实在是太难熬了。要我和德明老老实实，一动不动坐上四十五分钟，对我们来说这简直就是不可能，因为我们天生好动，只要两分钟不动就浑身酸痛。一天要上四节课，就是四乘四十五分钟，三个钟头，在我们眼里这跟死也差不多了。你想啊，就是老和尚念经也要歇口气，喝口茶，上趟厕所，松松筋骨。所以我很想知道其它同学，特别是那些好同学靠什么样的功夫，怎样才能把这四个四十五分钟熬过来。

上午共四节课，我最头痛的要数第二节周老师的语文课。周老师很厉害，全班同学都有点怕她。说她厉害，其实也就那么几招。要是你课文背不出或功课拆烂污(胡乱应付)，那就请你站起来，让大家看看，时间有长有短，全凭她心情。对我和德明那简直是小儿科，罚站早在幼儿园就是家常便饭，再说了我们坐最后一排，给谁看啊，最多是练练脚劲。如你上课做小动作，讲废话，对不起，惩罚升一级。自己到教室前头，面对墙角(立壁角)立正，一动不许动。众目睽睽之下，比较难看，一般只有男生享受此待遇。有一次我和德明作业晚交，双双罚站。时间一长，我浑身骨头痒，站不住了。便和德明眉来眼去，打手势、发暗号。周老师不露声色，慢慢兜过来。突然，两只冰冷手，一只塞进我的后头颈，另一只塞进德明后头颈，像提小鸡一样，拖到教室前头立壁角。

谁要是上课捣蛋，影响课堂纪律，问题严重了。周老师就要与你谈谈，放学后请你到办公室坐坐(关夜学)。这招对我和德明很奏效，因为我们饿不起，一般坐不到十分钟，便低头认罪，回家吃饭要紧。至于把你推给教导主任和校长，周老师倒不常这样。如你还不听话，她还有狠的一招：家访。美其名曰：来看看你父母。好像不是来告状，而是走亲访友。跟你父母谈笑风生，谈优点多，缺点少，关键时候点一点，让你自己坦白。其实目的只有一个，让你吃顿生活(挨父母揍。当时老师上门告状，大多数父母棍棒伺候)，长长记性。

今天要背课文，贪玩的同学都有点紧张，生怕抽到，所以大家比平常更乖些。我更是担心，心里就像有十五只水桶，七上八下。昨天一下午都在看小人书，今天上午又睡过了头，压根就没翻过书。现在满脑子都是关公、张飞和赵子龙，还在找战马缰绳答案，要我背课文，不是要我的命？

我还在开小差呢，周老师笑吟吟地走进教室，看来她今天心情不错。今天教新课文，大家把双手整齐地叠放在课桌上，坐得毕挺，认真听讲。我眼盯课本，一副认真听讲的样子，其实心不在焉，脑子里还在研究战马缰绳的问题。周老师上课讲了些什么，我基本上没听进去。后来才知道，绞尽脑汁去考虑这个问题基本上是吃力不讨好的生活(这个问题一直到二十一世纪也没解决)。讲完课文，她要大家把课文背出来，把课文里的词组抄几遍，然后再造句。

老规矩，下课前一刻钟是留给背课文的。周老师照例要大家先把课文朗读一遍，并关照背得出的同学可以把书合上。按以往的经验，我料定她会挑书本打开的背。今天我也要学学诸葛亮，唱一出空城计，蒙她一下，混过这一关再说。我装出一副胸有成竹的样子，露出熟记在心的神情，不仅把书合上了，而且还塞进了书桌。

“预备齐。”

“赵钱孙李，周吴郑王……”全班同学模仿着周老师的腔调，齐声地朗诵着。几个有准备的男生想表现自己，读得特别响，而且快，这正好给我打了掩护。我动着嘴巴，跟着别人滥竽充数地嚷嚷着，眼睛不时地偷偷地瞟向周老师，看看她有没有在注意我。我心里明白，自己的嘴巴比别人慢了小半拍，有时大半拍。还好周老师的眼光没投向我这里，看来今天我是安全的。

背课文了。气氛一下子紧张了起来，像我和德明这样贪玩的，都学驼鸟，低着头，眼不见，心不烦，一直念道菩萨保佑。周老师的眼光毒得很，谁没背好课文，她一目了然。一些好学生和作了充分准备的倒是大大方方地看着周老师，盼望给他们有表现的机会。

周老师一连叫了四个男生，菩萨保佑，我心里的水桶落下了一大半，因为每次背课文的人数一般不会超过六、七个，而且男女各半。不过周老师的脸色由晴转阴，我忐忑不安起来：今天男生背得不好，我会不会被抽到。接着她挑了两个女生。不知什么原因，女生背得特别顺，她才满意起来。

“林媛。”周老师亲切地叫着副班长的名字。我的水桶就要落地了。

林媛是周老师最得意的学生。她不仅人聪明，而且是班里最漂亮的女生：圆圆的脸，大大的眼睛，两根又长又粗的辨子，一笑就是两酒窝，加上一副银铃般的好嗓子。为此不少女生都有点妒嫉她。不过她也有缺点，就是爱告密。她人没我高，周老师却安排她和大铭同桌，坐在最后一排，以便监视大家。谁上课讲废话，做小动作，她就报告，害得我们经常受到训斥。还有要是谁在校外做了坏事闯了祸，对不起，第二天周老师准会得到情报，所以不少男生背地里称她是密探。

密探用她那清脆动人的嗓音，抑杨顿挫地背完了课文，周老师很满意。我还在念道快响铃下课呢，“下一个，”周老师一边叫，一边往左后排看。第八个了，已经破例了。我的水桶全落地了，因为我坐在右后排。

“周巍国。”

完了，这下完了，落地的水桶一下回到了喉咙口。我两只耳朵顿时一起嗡嗡作响，大脑缺氧，眼前一片白光，脑子一片空白。我一脸尴尬，慢吞吞地站了起来，后悔刚才没有仔细听别人背，就是临时抱抱佛脚，也比现在要强啊。

“周巍国，你书背了没有？”那声音变得严肃起来。

“背过的。”和她的声音比，我的像蚊子叫。

“开始吧！”

“赵钱孙李，周吴郑王……，周吴郑王……”这些词都是我刚才听别人背的，下面的词我哪里知道。

“后面呢？”

“后面是……”

“昨天下午你看了不少书吧！”她严厉的目光使我全身紧张起来。

“没，没多少。”我低着头，不敢看她。

“我说的是小人书。”糟了，谁告的密？她怎么全知道了？

“我想今天早晨背的，但又睡过了头。”

“中午放学后到我办公室来一趟。”这是一道命令。我不知道事今天自己的表现会给我带来什么样的后果。

吃中饭辰光，办公室里还比较闹猛(热闹)。每只办公桌旁都站着一个捣蛋鬼(音：ju)，通通是关夜学的(不能按时回家吃饭)。我的待遇比他们好多了，周老师请我坐下来，自己先想一想。她去泡杯茶叶茶，她讲得太多了，口干舌燥。

“周巍国，你这是第几次忘记背课文了？难道读书太忙？”我懂这是反话，也就是说我读书太空。

“我想一早背的，又睡过了头。”我想不出更好的理由。

“小组不办，在自己家做功课，这是规矩。你人聪明，背课文也就十来分钟，我想这点时间你还是有的。”我不敢回嘴，赶紧点头。

“下次注意，我明天要查的。快回家吃饭吧。”周老师相当体贴自己的学生。

令我吃惊的是，她这次并没有难为我，只要我明天补背一次，这应该算是格外开恩了。也许是她昨天向我父亲告了一状，害得我挨了一顿揍。不管怎样，我多少还是有点感激她。

回家后，我一点也不敢怠慢，花了刻把钟像老尚念经一般，把新、老课文全背得滚瓜烂熟。第二天便轻松过关了。

从此以后每次小组丽华都要检查我们背课文和作业，免得再出洋相。她们女生做作业时集中精力，全神贯注，认认真真，都想得五分(那时采用五分制)，心太黑；而我们几个则打打闹闹，粗枝大叶，天南地北，开开小差，胡思乱想，这样时间就过(混)得快。

大家埋头做作业，不想浪费太多的时间在功课上。只见晓萍一边埋头写，一边叽叽咕咕。

“晓萍不要自说自话。我作业做不出了。”德明抱怨起来。

“自己做不出，不要怪人家，她又不是今天才这样的。”小黄忙替晓萍打抱不平。

“她一嘀咕，我心就定不下来。她也好改改了。”

“啊呀，你们不要讲了，都是我不对，我把嘴闭上就是了。”我最喜欢听晓萍说“啊呀”了，从她嘴里说出来特别好听。

晓萍从小就有自言自语的习惯。原因是她家里只有她一个孩子，没人和她玩，非常孤独。她父母给她买了许多白相官(玩具)，她也只好自己玩，对着洋娃娃说话。无奈之下，她父母只得将她送到托儿所，这样她就会有伴，不再寂寞了。晓萍不像有些孩子，不肯去托儿所和幼儿园，还要哭，她却十分开心。

在托儿所，她和同座小黄成了好伙伴。他们办起家家来是像模像样的，挑绷绷一挑就是大半天。挑游戏棒，则是他俩的拿手好戏，尤其是晓萍，特别心细，没人玩得过她。进了幼儿园，我也和小黄一样，成了她家的常客。晓萍最开心的，就是我们去她家，陪她去公园玩。时间一长，我们三个人就像亲兄妹一样。