江南好，风景旧曾谙。日出江花红似火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？

不忆江南，因为不用忆，因为刘满就出生在江南，而且活到二十出头，就没离开过自已出生的小县。

此刻，刘满正坐在村头的小桥上发呆。天空是空的，两手也是空空的，口袋里也是空空的。他有些无耐的望着桥下的流水，流水波光粼粼，晃的眼睛不由的眯起。波光中，他好象看到了眼镜，一双厚厚的眼镜，和它背后严厉的眼神。

这眼神属于他当年初中的英语老师。英语老师的眼神是严厉的，让谁看到都会不寒而栗，谁也不愿意被它盯上。可惜，刘满就经常被它盯上。

刘满的英语成绩就没及格过，自然少不了训斥。刘满也想进步，也曾问老师学这英语有没秘诀。可惜，老师告诉他学这东西就是要死记硬背，没其他捷径。

这让刘满很失望，最终很绝望。他厌恶对着那些蚯蚓一样的文字。

为了记住这些蝌蚪文，他在每个单词下标上自已才看的懂的汉语，作为注音。然后一遍又一遍的默念。结果，每次成绩依然极差。

英语老师总是语重心长的，他总教育道：“你现在不好好学习，以后会被社会所淘汰。我见过许多以前教过的学生，见面了都说后悔当初不好好念书，现在只能干些又脏又苦的活儿。如果再给他们一次机会，他一定努力念书。”

想到这儿，刘满不由的摇摇头，露出一丝苦笑。扪心自问，离开学校都好几年了，如果现在遇到当时的英语老师，会不会对他说些后悔的话？

讲肯定是要讲的，反正大家都这么讲，也正是人家老师想要的答案，能为学弟学妹们提供些反面教材，也是现在刘满能为母校做出的唯一贡献.

可惜，刘满当初没现在的觉悟。当初虽然也觉得老师是用心良苦，但那天因为又被留下谈话，而恼羞成怒。居然对老师顶嘴道：“你们这样浪费我们的青春，去念这些注定毫无用处的玩意儿，简直就是犯罪。”

坐在桥上，晃悠着腿脚的刘满嘴角不由的泛着笑意。他想起了当时老师因为吃惊而张大的的嘴巴，和嘴里的金牙。

当时年轻，太年轻了啊。

趁着英语老师发愣的时候，刘满居然振振有词的继续分辩：“你们是设想每个人以后都有出息，都能成材干大事，可是你们有没想过，我们班，乃至我们所有同龄人，有几个能成材？我们只是一般人，只想过一般人的生活。学校应该教些以后我们工作和生活上有用的知识，而不是这些假大空的东西，除了语文和数学，还学那么多科目有什么用？特别是这英语和政治，简直不知所谓。反正是死记硬背，以后还不是一样忘个干净？这不是浪费青春是什么？”

年轻是要付出代价的。刘满图个嘴巴痛快，一时神清气爽，可后果是被叫到教务室。这次面对的可不是笨嘴笨舌的英语老师，而是高大威猛的教导主任。千不该万不该，不该提那该死的政治。给英语提意见也是罢了，居然捎带把政治给批评了。这下倒好，英语老师正好把他推给教导主任。

想想，那英语老师也真没劲，不就那么点事，至于吗？可是老师也是人，也有虚荣心，怎么能给学生驳的下不来台？可是那时候就是不知道这个理，对教导主任还犟嘴。

教导主任是和谒的，但却又是严肃的，有股不怒自威的气势。他看到刘满进屋时，是很客气的让他坐下来谈。可是刘满不敢，只是在办公桌前站着，只歪斜的站着，脸上做出死猪不怕开水烫的模样。

溪风拂过，清凉而惬意。看着溪畔的芦苇不住的弯腰，刘满不由的叹了口气。想想这些花花草草的都比他高明，都知道点头哈腰，可自已当初为什么就那么慷慨激昂呢？

刘满还记得教导主任的笑容，那是慈祥的笑容，让他有点无点自容，感到如父亲般的亲切。

教导主任坚持让他坐下，和蔼可亲，就象家人一般谈话，这让刘满很是感动，后悔自已先前对他的成见。人家毕竟是老师，能和自已一般见识？自已还一直怀着抗拒心里。不应该，不应该啊。

刘满摇摇头，又想起那次对话

教导主任亲切的问他：“听说你对上政治课有意见？”刘满连忙站起来回答：“没有的事，别听英语老师瞎讲，我只是不愿意死记硬背，所以才和他顶嘴的。教导主任呵呵一笑，说：“我就说嘛，哪有不爱政治课的，都是红旗下长大的一代嘛。”

话峰一转，教导主任又漫不经心的和他闲聊，说了些来上学交通要注意安全，中午在食堂在吃好之类的话，感动的刘满眼泪都快出来了.

然后，循循善诱地要刘满发表意见。并微笑着鼓励：“我们学校也有不对的地方，你也说说看，我们有则改之，无则加勉嘛。”

想到这儿，刘满不由的打了个冷战。想起了当时的情形，自已真是不知天高地厚，居然听了教导主任的话就信口开河，真的就给学校提起意见来了。现在想起来，那时的样子真是丑态百出。

首先，刘满大言不惭的指出：他们教室黑板边上条幅上写着“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是不对的。教导主任沉呤不语，低头拿笔在本子上记着，示意刘满继续。

刘满放开胆子说：“读书应该是件快乐的事，为什么要说的那么苦呢？孔子他老人家都说了，学而知习之，不亦乐乎？”教导主任微笑着问：“那依着你的意思，该怎么办？”

刘满得意的回答：“上午和下午各上一节必修的语文和数学，其他的课让学生自已挑老师。愿意进步的去学英语和政治，愿意堕落的去选修体育和音乐，以后成不了人材，至少也可以成为有品味的人。这样，学生凭着自已的兴趣选的课程，学的自然认真，不用你们又是宝剑，又是梅花的苦口婆心。”

教导主任沉下脸，问他：“学校是你开的吗？能任由你胡来吗？”刘满居然回答：“学校工作的重点就应该是学生，而不是老师。”

见教导主任脸上不善，刘满低头不语。教导主任沉声说：“刚才不是挺能说了，怎么就怂了呢？你还有什么意见，都说来听听。”

刘满索性豁出去了，理直气壮的说：“现在的教材也有问题，什么王二小，什么鸡毛信，都是胡说八道。你们怎么能宣传让小孩加入战争呢？这和小rb的军国主义有什么区别？”

教导主任拍案而起，指着刘满的鼻子呵斥：“你这是什么立场？就凭你这话，开除你已绰绰有余了。”刘满脑袋一热，只觉得热血向上直冲，反问教导主任，那你是什么立场。”教导主任严肃的说：“坚持四项基本原则，反对资本主义自由化，反对*********刘满也急了，指着墙上的画像说：“那恩格思和马克思不是西洋人吗？你们现在的立场是我们国家哪位先贤的立场？我看****的是你们吧。”教导主任气得脸都变形了，操起粉笔用力向他掷去。刘满吓的捂头就跑，只听见屋内吼道：“滚蛋。”

坐在桥上的刘满想到这儿，还心有余悸。看看脚下的流水，下意识的站回桥中。尤自喃喃的自语：“当初大不了滚蛋，不念书算了。现在要是滚蛋，那掉下桥去就完蛋了。”

桥上坐的没意思了，刘满看看日头也已偏西，想想这晚上也挺无聊的，还是找几个朋友喝些小酒。只有酒酣耳热时，他才能找到些自信，好象前途没那么黑暗。