班里静悄悄的，只能听得到顾凡在黑板上拿粉笔写字的声音和个别同学的咳嗽声。

顾凡在前面旁边补充了一些步骤，又拿起黑板擦轻轻地将我写的步骤擦掉了一点，略微做了修改。之后便在我画的图的基础上继续画图，补全了我要画的图。

顾凡在班上的成绩一直是第二名，从未考过第一，也基本上不会考第三，只是在初一第一学期那会儿考过一次第三，后来就一直稳居第二。要说班上的第一名的话，她叫苏可逸，成绩也是稳如泰山，从入学就一直是第一，是个真正的学霸，真不知道她怎么做到的。你说这人是血肉之躯吧，难免有个状态不佳或是发挥失常的时候，她怎么就好像个机器人，那么出神入化呢？总觉得她完全可以控制自己的成绩，完全不会被任何外界的纷扰所扰乱分数。唉，学霸的世界我不懂啊。顾凡虽说是第二，不过跟苏可逸的总成绩一般都会差个十几分。对于几百分的总分，这十几分虽说也不多，不过对于成绩很高的人来说，也算是不小的差距了。而我的话成绩就马马虎虎了，考得好也就十几名，考得不好就会落到二十名开外甚至三十名。班里总共有六十多个人，所以我应该算是名副其实的中等生。不过还好我长得算是好看，身材也蛮不错，虽然学习成绩平平，心里倒也还有点安慰。不过，我相信就算我一无所有，我还是可以从某些领域找到属于自己的乐子的。我总觉得我有这样的天赋，能把平凡普通的日子过得多姿多彩、有声有色，而我对我有这样的天赋感到很庆幸。毕竟，会生活，活得开心，才是人生做一切事情的意义，不是吗？

顾凡补全我画了一半的图之后，就开始继续写接下来的步骤。他的笔触比我的重，所以在我画的基础上画出来的那个图，哪部分是我画和哪部分是他画的一目了然。而且他的字体和我的也完全不一样，我的比较稳妥纤细，而他的比较龙飞凤舞、苍劲不羁。看着他在黑板上写题的样子，我忽然有种被呵护和拥簇的感觉。我的字和图被他一点一点地小心地续写着，就好像我被他保护着一样。想到这里，心里不由得泛起一丝甜蜜。

啊，我也真是的，竟然会这么想，在黑板上做个题而已，这都想到哪儿去了。不行不行，赶紧看他写的过程，好好理解一下吧。我拍了拍自己的额头，好把自己从美梦里拉回来。

顾凡写完了要写的步骤，算出了结果，把粉笔放回黑板槽里，拍了拍手上的粉笔灰就下来了。我往前蹭了蹭椅子，他从我椅子后面进来，坐回了座位上。

数学老师从刚才站着的教室的一侧的位置走回了讲台，开始对这道题进行讲解。这道题果然是传统题型的变异版，真是变态啊，干嘛要变异来变异去的，给我们这些学生出难题，真是的。哈哈，自己不会还要怨出题人，我这在某种程度上也算是一种乐观了吧。数学老师讲解完，在这道题的下面用紫颜色的粉笔画了一个大大的对勾，看来顾凡做对了啊。不愧是顾凡，哈哈。为什么我这样想的时候，会有一种小小的自豪感？明明是顾凡做对了，又不是我，我自豪个什么劲啊。我难道是把顾凡当作是自己的了吗？顾凡是我的，所以顾凡做对了，就是我做对了。哎呀，我真是个奇葩，和他八字还没一撇呢，就能这么想。