() 霜儿喜欢跟着大米，连睡觉都要抱着，这下大米为难了，其儿怎么办？！好吧，三个人一起睡，让春山换张大床，于是，大米睡中间，一边窝着霜儿，一边抱着其儿。一觉醒来，大米浑身僵硬，全身的骨头都散架了，酸痛不已。想到以后都要这么睡，大米立马心生警惕，不行，她还不想成为因为睡觉被压死的第一人。要想个办法解决现状。

其儿乖巧，发现了大米的难处，主动提出搬出敏儿居，这下该大米为难了，想做有情有义的女人，真难。若让其儿搬出去，大米首先想到的是，以后自己的那个啥“幸福”怎么半？霜儿在大米心中就是一个需要照顾的孩童，万一哪天忍不住把霜儿扑倒了，其儿伤心了，自己真变成禽兽不如了。这真是个考验。大米看着霜儿，心中坚定一定要让霜儿独立，就算他现在的心智是个痴呆的孩子，也要教他学会生活独立，于他于人都有好处，当然这不是短暂的过程，所以短期内是解决不了现状的，还要想个能解决目前情况的办法。

其儿说“招个男子进府照顾霜夫郎吧。”大米一拍大腿，好办法，去招，重金招。结果都几天过去了，也没人应招，原因还是因为申敏儿“禽兽”的狼籍名声。在这几天中，大米是受尽折磨和摧残，霜儿越来越过分，现在已经上升到整个人趴在大米身上睡的地步。霜儿就算心智痴呆，可身体却是已经完成发育的了，无论相貌身段都是个诱人的妖精，大米睡不着就受诱惑，睡着了就做全身被鬼压的噩梦，痛苦啊。大米下定决心，必须想办法解决现状。舍不得孩子套不住郎，做事需要魄力。只好委屈其儿先搬出去了。

大米想到府里还有两个院子空着，就让春山找人收拾了一下，立马安排其儿住进了柳苑，想到同样身为侍郎的小梳子，也顺便安排他住进梅院，这样其儿被安排出去了。然后，想法子给霜儿找事做，打听到霜儿以前喜欢音律，正好锦绣善于音律歌舞，就想安排霜儿每天抽些时间去和锦绣学音律。大米笑嘿嘿的想，这样每天就可以趁着霜儿和锦绣学音律的时间，好好的和其儿宝贝温存一下。虽然感觉自己像21世纪背着老公偷情的女人，但考虑到现状，大米决定就这么做了。

接下来最大的问题就是説服锦绣帮忙了，锦绣虽说出身青楼，但自视清高，如果不是因为申敏儿将他赎出青楼，估计是不会让申敏儿碰的。但想到这么心气高傲的人，当初会为了讨好“怪状癖”的申敏儿将自己的脸画的非人非鬼，大米就知道这个锦绣也是有弱点的。

春山说“锦绣曾经是大家闺秀，因家道衰落被卖入青楼，但自身并不甘心为妓，所以才会借着小姐脱离妓籍。这天下的男子，有哪个是心甘情愿为妓的。纵然锦绣再自命清高，也知道自己的处境，他知道小姐可以宠爱他，也可以将他重新卖入青楼，所以就千方百计的讨小姐欢心。但现在的小姐不似从前残酷，也学会了为他人考虑，所以锦绣就不怕小姐了，全府的人都知道，现在的小姐脱胎换骨了。”

没天理啊，难道我善良了就可以欺负了？就因为知道我不会为难他他就可以为难我了？大米心里暗骂。果然“人善被人欺”，这个锦绣原来是个欺软怕硬的男人，对他的好影响全部破成碎片，大米极度讨厌这样的人。

带着霜儿去找锦绣，大米直奔主题，说明来意，“锦绣，我想让你教霜儿音韵。”“好。”出乎意料啊，大米以为他会刁难自己，然后自己再以将他遣回青楼为要挟，逼迫他同意。现在他答应的那么干脆，反到让大米有种鄙视自己的感觉，这个男人，深不可测。

锦绣拿出木琴和琵琶，霜儿好奇的上去摸了摸，然后重新贴回大米身边，不再看乐器一眼。大米郁闷，他不是喜欢音律吗？不应该是这样的啊。

锦绣将木琴放置桌上，端坐下来开始抚琴。大米没什么音律细胞，就喜欢哼哼流行歌曲和小调，弹的好不好她也听不出来，只感觉听到这个琴声心里很安静，琴声，悦耳吧。霜儿听得呆呆的，小嘴半张着，口水又流了出来。大米拿出手帕帮他擦干净。自从霜儿跟着大米，大米就开始随身带几条手帕了（一条不够用啊），霜儿口水太多，总不能老拿自己的衣服给他擦吧。锦绣看到大米的动作，眼神闪了闪。大米拉着霜儿走到琴前，问她“霜儿，好听吗？”霜儿头歪了半晌，点了点头算是回答，自从大米将他带回前院，霜儿就再也没有开口说过话。

“那霜儿想不想学，以后霜儿就跟着这位锦绣哥哥学琴好不好？”大米循循善诱。可惜霜儿拉着她的衣服又贴了贴，头低垂着，不点头也不摇头，大米继续，“霜儿喜欢我吗？”这次回答是点头，“我想让霜儿学琴，弹给我听，好不好？”霜儿迷茫的眼睛，呆呆的表情，维持了许久，才重重的点了一下头。大米长呼一口气，心终于放了下来，搞定。

于是，咱们大米同学的日常生活规律，基本养成。早晨太阳高升，起床，伺候霜儿穿衣洗漱，吃早饭，然后带着霜儿其儿在院子里赏花晒太阳，然后午饭午休，午休之后就带霜儿去找锦绣学琴，趁着将霜儿放在锦绣那里两个时辰的时间，再去找其儿。。。。。。

大米日子过的潇洒，霜儿也不再限制于与大米亲近，与锦绣和其儿的关系也日益密切。</p>