在新的地方住下来之后，小青峰每天都有新鲜事情做，逛遍整座房子，有十几个房间，好多人住，小孩也多，第二天就有新朋友了。二姐陈青莹比较喜欢自己在家里玩，大姐陈青萍就追着到处玩的弟弟。

小青峰喜欢吃糖，各种各样的，水果糖，冰糖，花生糖等等。苏棉心用本地话叫他，苍蝇母。每次有哪一袋子糖，小青峰总记得吃了多少还剩多少，一开始苏棉心想着，另外拿个袋子装一些，然后告诉小青峰知道新装袋子这些糖就是全部，然而小青峰说，这个不是全部糖的袋子，于是苏棉心就只能又拿出装全部糖的那袋。为了不让小青峰拿到糖，苏棉心把糖放到吊在房梁上的水桶里。现在住的这里通了自来水，已经用不着从井里打水的桶了，因为是铁桶，吊起来保存会好一些，放地上放久了容易掉底。

附近的公厕比较脏，而且踏板不太牢固的样子，小青峰和陈青莹就在门口的小沟边上解决，邻居的小孩子也是。

房子右边是一条不太常用的马路，往上是一个轴承厂，往下是一个电力公司和家属大院，房子左侧就接着本地的村子。房间相当于是老房子两侧的护厝，所以中间一条走廊长长的，贯穿整栋房子。

租给陈桂家之前，房间里用作一段时间的盐库，每当回南天的时候，地上的红砖不是像墙壁一样渗出水珠，而是渗出盐水珠，干了之后一片雪白晶莹。经历了一两次之后，苏棉心看到地上有水珠的时候就会及时擦去，也不清楚住这样的房子有什么影响。然而邻居却说，盐买来吃都要吃，这样不要钱的盐挺好，也有老人家说这样的地板吸湿气，空气中湿气少对身体好。将信将疑，暂且住了，多留心身体有没有什么异常吧。

五六月份的一天，苏棉心出门去了，回来的时候看到陈青萍现在门口哭，而小青峰蹲在门边。苏棉心问怎么回事，陈青萍说弟弟叫我哭，说哭就不打我。“他打你了吗，他打你你不会打回去啊”，苏棉心气愤地说，“没有，他就拿着一根小树枝指着我说叫我哭，哭就不打我。”陈青萍边擦着眼泪。“那你干嘛哭啊，叫你哭你就哭，他又打不过你。”苏棉心好气又好笑地说，这也没办法管了，也不是打架也不是口角，怎么管。“他没打我，只是叫我哭，我就哭了。”陈青萍语气平淡，仿佛哭得也不委屈，信手拈来。

想了想问小青峰是怎么想的，小青峰这时候哪有什么怎么想，要是想了才去做都不叫小孩了。小青峰说，“我就想看她哭，不是都拿根棍子小孩就会哭吗。”原来是这样，小青峰从小虽然有点古灵精怪，却从没有惹过事挨过打。陈青萍在小青峰出世前经常挨打，陈青莹最近经常抢弟弟东西也挨骂挨打。要说偏心男孩，却没有什么区别对待，难道听话不惹事要挨打吗，没有理由。而今天这事，说对说错也没法定，一个说一个做，倒也没什么矛盾。苏棉心越发觉得头大，大概先前管教两个弟弟的经验没有用了，传统教育也快跟不上现在的小孩了。

算下来陈青萍已经七周岁，虚岁八岁了，九月份入学一年级刚好，而陈青莹小三岁，下一年开始上幼儿园，两年幼儿园后开始上小学，陈青峰比二姐小一岁，但是生日过了九月一日，还要多等一年才上小学，那就让他多上一年幼儿园。

时间上没问题了，学籍上，虽然同属一个城市同一个县，但是县城城区的与农村不同，学籍不好弄，这时候还没有很齐全的按工作调动学籍，眼看着入学时间要到了，报名开始才知道这个情况。苏棉心问着陈桂看有难度吗。要不把陈青萍送回乡下读或者等多一年，陈桂说，小学没那么复杂，怎么都能安排进去读书，我去问问。

问过了同村邻居的一些人，都没有经验，只说这事不好办，除非认识一些做官的，县政府，县教育局这些的就好办，或者一些其他局的也能搭上关系。

陈桂想起同村那位，陈荣武，当年恢复高考去读了大学，毕业进了教育局工作的，去问问他怎么办。于是当机立断，买了些水果，就去拜访。两家同在县城，平时也有走动，不过没有说这方面的，礼数上托人办事还是要送礼。

晚上六点多来到陈荣武家，这个时候刚好吃完晚饭，道明来意。陈荣武说，实验小学现在名额紧张，日期比较近，而且我现在职位不高，不好插班。陈桂说，不是实验小学，是城关小学，离家近，我现在住那边了。陈荣武恍然大悟的样子，“这样啊，那个小学校长好像叫陈永园，还算见过几次面，他们学校想让我们局多批几个项目，现在还没批，也有来找过我，这样吧，我写个字条给他你带着，然后他有什么问题就让他打我办公室电话。”

陈桂看陈荣武一扫刚才说职位低不好办的神色，说着，“那就先谢谢，我明天就拿字条去学校。”陈荣武说着不用谢，同村同宗这点事不算事，还要推辞水果。

两个大男人也不太善于互相推辞礼让，一来一往就结束。这也是一种习俗，即使再豪爽的本地人，也要一来一往以示有教养，如果是妇女之间，不来回推让个三四次，都不叫做客气。

陈桂回到家后，省略前面内容，只说陈荣武和城关小学校长有见过面，城关小学校长有求于教育局。即使没有求于教育局，本身学校作为教育局直接管辖的事业单位，也有着上下级关系。

于是苏棉心又准备着一份礼品，水果还有茶叶，烟，作为校长，这几样不可或缺。第二天白天，陈桂跟同事说了要去办入学的事，就先不去供销社。

带着礼品，正大光明地来到学校，传达室**带着陈桂去了校长室。陈桂先说明自身情况，在供销社工作，女儿也在这附近住，离这个学校近，想就近入学。陈校长听着，待陈桂停顿的时候说，“最近挺多外地过来要入学的。”陈桂这时从口袋拿出字条，说我同宗一个堂哥是在教育局那边，叫做陈荣武，他这边有个字条让我交给你。

陈校长脸上略带惊讶，接过字条，永园校长，盼为我侄女安排入学事宜，陈荣武1991.8.16。

陈校长快速看完字条，叠回原样，“请问怎么称呼？来，坐下来聊，不用客气”

“陈桂，桂月的桂。”陈桂昨晚看着陈荣武写的字条，已经预计会有效，不卑不亢，一脸淡然，在校长办公桌对面的椅子坐了下来。

陈校长又仔细看了一下陈桂，“阿桂啊，荣武显是你堂哥啊，那我们也算是一家兄弟啊，看样子我虚长几岁，以后私下可以叫我园哥，我们多走动一下。女儿入学这块没什么问题，现在班级还很多没够人数，我们学校大，一个年级有一百多人。”说完这些，停顿一下。

本地方言里，在教育系里，称呼的时候在名字或姓氏加上师或者显，表示敬重对方，一般明确知道对方任职教育具体工作，可称某某师，而对方属于学校领导或者教育局人员，则称某（姓）显或者某某（名字）显。

陈桂接过话，荣武显和我是同太公的，小时候同住一个祖屋，我们村在县城工作的几个经常有走动，之前没有提过这个事，前天报名才知道，我昨天就过去问，这才这么赶，要多麻烦永园显多帮忙。

“客气了客气了，这个没什么大事，学习为重嘛，就算不是荣武显侄女，也一样入学，学籍只关系五年级的升学，时间还长，慢慢办就是了。哦，现在你女儿学籍是不用担心，我批准一下就可以了。另外你家还有其他小孩吧，什么年龄，也要在这边入学吗，这些可以提早安排。”陈永园边说边转身泡起了茶，倒了两杯，准备拿给陈桂。

陈桂见状起身上前，接过茶杯，说着，“我自己来，我自己来。”

这也是一项习俗，对方较高地位或者年长泡茶，接茶一方要主动上前接过茶杯说着“我自己来”，而不是原样坐着等候，如同等待服务一样，有不懂礼之嫌。

接过茶杯，陈桂喝了一口，看刚才陈校长还是稍微找了一下，而不是随手拿的茶叶，细微感受一下，跟自家待客用的茶叶差不多。继续刚才话题，“下面还有一个小女儿明年去隔壁幼儿园，再过两年还有个儿子上幼儿园。”

“行，这些都包我身上，幼儿园那边我下午去说一下，园长是我儿媳，林清月林老师。”

“那就多辛苦永园显了。”陈桂笑容满面。

喝完一杯，陈校长拿起茶壶，作势添茶，陈桂虚掩杯口，“这样就可以了，我自己来。”

陈永园就势放下茶壶，坐到陈桂旁边，两人并排侧身，就差没有握着手，“阿桂，以后我们多走动一下，你有空可以常来学校，我就住学校里。”本书首发来自，第一时间看正版内容！